腻脚乡“四点联动”把准教育扶贫“脉搏”

近年来，腻脚乡以“补教育短板、强教育基础、促教育公平”为主要目标，采取多种形式、整合各类资源，将教育扶贫工作落细落小，不断增强贫困家庭的内在动力和可持续力。    

攻克难点，控辍保学落严落实。整合乡村干部、专职教师等力量面向所有村组开展适龄人口情况排查，确保所有适龄儿童少年基础信息底数清、情况明。采取街道上“挂”、微信上“传”、喇叭上“播”等方式，全覆盖普及《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》，全方位讲解早婚早育和非婚生育的危害，依托控辍保学宣传剧《全民重教圆民生》，面向群众进行重点宣传，点击量达15000余人次。对劝返学生进行分类安置，开展职业教育培训4期，使辍学生“劝得回、留得住、学得好”。截至目前，辖区内辍学生已全部清零，中小学入学率达100%。

筑牢支点，办学基础打实打牢。充分借助外力，重点在学校标准化建设、教育资源均衡配置、经费投入管理上做文章，推动义务教育一体化发展，不断改善教学环境，着力破解教育资源分布不均、升学压力大等问题，实现适龄儿童和青少年就近入学。截至目前，10所小学十项指标均达标，各类教学器材均按小学Ⅰ类配备；中学10项指标通过自评达标8项，全乡11所中小学校校舍建设总面积达31681平方米，体育场地面积达29763平方米，绿化总面积达12444平方米，学校整体规划合理、设备达标、办学水平逐年提高。完成4个完小党支部规范化达标创建工作，促使学校党建与教育教学同向发力、同频共振。

瞄准基点，政策资助精细精准。由各中小学校牵头，定期开展贫困学生信息比对，为精准投放资助资金提供强有力的依据。严格落实1098名不同阶段建档立卡贫困户在校生的助学金，努力减轻贫困家庭教育支出压力，破解贫困家庭子女上学经济问题，提高贫困家庭升学信心。2016年以来，累计有10920名学生享受家庭贫困寄宿生生活补助1305.27万元。累计有15651名学生享受农村义务教育营养改善计划经费1151.6万元。

把握要点，教学模式创新创优。注重线上线下并举，充分发挥互联网、大数据等信息技术优势，加速推进联网教学，以在线直播、名师课堂、名校课堂等为主要方式，实现教学资源同步共享。截至目前，10所小学配备多媒体教室87个，计算机教室10个，配置学生计算机347台，百兆光纤接入班级数达100个。中学22个教学班均安装了“班班通”多媒体教学设备。

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